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MOBILIZING MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR THE FRACTIONS TEACHING WITH TEACHERS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL ; MOBILIZANDO CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS PARA O ENSINO DE FRAÇÕES COM DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Patrono, Rosângela Milagres; Ferreira, Ana Cristina; Moreira, Plínio Cavalcanti

Subjects: Mathematics Education; Inservice Teacher Education; Mathematical knowledge for teaching

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos

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THE DIFFICULT ART OF BEING AN INDIGENOUS TEACHER: TEACHING MATHEMATICS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL ; A DIFÍCIL ARTE DE SER PROFESSOR INDÍGENA: O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Nery, Cristiane do Socorro dos Santos; Mendes, Iran Abreu; Não se aplica

Subjects: Mathematics education. Indigenous school education. Indigenous teaching. Initial training of indigenous teachers; Educação; Educação Matemática

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos

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PROCESSOS FORMATIVOS NA DOCÊNCIA DE PROFESSORES(AS) QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Leite, Vania Finholdt Angelo; Luna, Ana Virgínia de Almeida; Merlini, Vera Lúcia

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos

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EL TRABAJO COLABORATIVO ENTRE PROFESORAS DE MATEMÁTICAS Y DE PORTUGUÉS QUE TRABAJAN EN LOS PRIMEIROS AÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA ; O TRABALHO COLABORATIVO ENTRE PROFESSORAS DE MATEMÁTICA E DE PORTUGUÊS QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Faria, Juliana Batista; Silveira, Hermínia Maria Martins Lima; Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da Universidade Federal de Minas Gerais

Subjects: Narrativa Pedagógica; Educación Especial; Enseñanza Remota por Emergencia Sanitaria

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos

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ORALIDADE EM COLEÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS PARA TURMAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Mendes, Estephane Priscilla dos Santos; Pessoa, Ana Claudia; Bunzen Júnior, Clecio dos Santos

Subjects: livro didático; oralidade; ensino de língua

• Source: Caderno Seminal; n. 44 (2023): AS MULTIFACES DO LIVRO (PARA)DIDÁTICO ; 1806-9142 ; 1414-4298

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DESAFIOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ENSINO REMOTO: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS

• Authors : Faria, Denilda Caetano; Neri, Francisca Antônia dos Santos; Gonçalves, Lorena Morganna

Subjects: Ciências Humanas - Educação; ensino remoto; alfabetização

• Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 6, n. 5 (2022): DOCÊNCIA EM TEMPOS DE CRISE, EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS (EDIÇÃO ESPECIAL); 89-107 ; 2594-9004

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TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : da Costa, Renato Pinheiro; Cassimiro, Élida Estevão; da Silva, Rozinaldo Ribeiro

Subjects: Ciências Humanas/Educação; Educação Básica. Tecnologia Educacional. Método de ensino

• Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 5, n. 1 (2021): TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ENTRE O LOCAL E O GLOBAL - PERSPECTIVAS E ESPECIFICIDADES; 97-116 ; 2594-9004

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EXPERIÊNCIA FORMATIVA DE UMA COMUNIDADE COLABORATIVA COM PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS ; FORMATIVE EXPERIENCE OF A COLLABORATIVE COMMUNITY WITH TEACHERS WHO TEACH MATHEMATICS IN ELEMENTARY SCHOOL

• Authors : Maia, Madeline Gurgel Barreto; Fiorentini, Dario

Subjects: Formação de Professores; Formação de Professores que Ensinam Matemática; anos iniciais do Ensino Fundamental

• Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos

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Sensibilização para a Poesia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Pretto, Juliana Regina

Subjects: Educação; incentivo à leitura; Formação de leitores. Incentivo à leitura. Poesia infantil

• Source: Interagir: pensando a extensão; n. 24 (2017): JULHO-DEZEMBRO; 79-86 ; 2236-4447 ; 1519-8847

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ORIENTAÇÃO ESPACIAL DE ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Vianna, José Antonio; Cruz, Matheus Ramos da; Nenartavis, Fernanda de Carvalho

Subjects: lateralidade; orientação espacial; desempenho motor

• Source: e-Mosaicos; v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos; 190-200 ; 2316-9303

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